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通识课:大学语文专业《〈老子〉四章》课程思政案例
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通识课:大学语文专业《〈老子〉四章》课程思政案例

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发布日期:2021-09-28

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简介:
教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》指出,所有教师、所有课程都承担好育人责任;中共中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》要求“坚持把立德树人成效作为学校评价的根本标准”,“改革教师评价,推进践行教书育人使命,坚决克服重科研轻教学、重教书轻育人等现象,把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励首要要求,强化教师思想政治素质考察,推动师德师风建设常态化、长效化。”

适用课程(1)

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