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新能源装备技术专业:《机械设计基础—机械设计》课程思政课堂教学设计
机械设计基础
教学设计

新能源装备技术专业:《机械设计基础—机械设计》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2024-04-12

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 新能源装备技术
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适用课程(1)

  • 机械设计基础
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版权说明及权利通知
课程名称

机械设计基础

授课对象

新能源装备技术专业

授课内容

本课程的主要内容包括:常见通用零件的失效形式及设计方法,机械零件的设计准则,机械产品设计的理论与方法,机械零件的强度,摩擦磨损和润滑,螺纹连接与螺旋传动等。本课程以“立德树人”为基本思政育人原则,通过采用案例教学法、讨论法、自主探究学习法等不同的教学方法,引导学生了解工程科学前沿,了解机械设计的新发展和新方向,促进学生的专业发展;引导学生正确理解个人在社会、历史以及自然环境中的地位,树立科学的世界观、人生观和价值观;培养学生的细心钻研,严谨认真的学习态度,让学生充分感受工匠精神,同时具备积极进取和实干创新的素质

课时

56.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

 知识目标:能说出八种螺纹连接件;能说出螺纹连接的类型并描述其应用。


 能力目标:能选用合适的螺纹连接类型。


 思政育人目标:感悟钉子精神;通过微电影《螺思》及大国工匠的人物介绍让学生感受到对待工作认真负责,精益求精的重要性,感悟工匠精神;通过小组合作,培养学生的合作精神,形成良好的职业素养。

课程思政 融入知识点

 本案例思想政治教育内容结合的教学课程章节是《机械设计》第五章“螺纹连接与螺旋传动”的第二节“螺纹连接的类型和标准连接件”的内容,这部分内容的主要教学目标是让学生熟悉常用螺纹连接的类型及特点和标准连接件。

融入方式

 通过采用案例教学法、讨论法、自主探究学习法。

思政元素 善于钻研 不断钻研 细心 合作精神 严谨认真 刻苦钻研 工程意识 精益求精 工程素养 社会责任感 安全意识 责任意识 不畏困难 价值观 钉子精神 职业素养 世界观 科学探索精神 认真负责 人生观 积极进取 工匠精神 学习态度 创新 实干精神
思政资源 大国工匠—胡双线
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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