滴定分析的计算

知识与技能目标

1.了解分析计算的特点

2.熟悉分析计算要求

3.熟悉溶液稀释的计算方式

4.掌握分析计算的理论依据

5.掌握物质的量浓度、体积与物质的量之间的关系

6.掌握物质的质量与物质的量的关系

7.掌握滴定分析计算的理论依据

8.掌握物质百分含量的计算

9.掌握计量比为1的滴定计算过程

10.掌握计量比不为1的滴定计算过程 

过程与方法目标

1.借助云课堂，在线讨论，解决自学不易理解的问题

2.课堂练习密度达到50%以上，课下按时完成课后练习题

3.掌握自主学习方法和合作练习法

4.掌握基本步骤

5.积极参与小组讨论学习

情感态度与价值目标

1.在学习过程中培养良好的学习习惯

2.在计算过程中养成严谨、细致的良好工作习惯

3.通过课堂学习培养学生的自我管理和自主学习能力

4.培养化学学习的兴趣

5.正确认知绿色化学发展理念

6.正确认知化学在日常生活中的应用

思政目标

1.培养学生的精益求精的科学探索精神

2.培养学生一丝不苟、严谨认真的敬业精神

3.培养学生尊重自然、保护自然的热情

4.培养学生协作共进的团队精神

5.培养学生爱国主义、集体主义等家国情怀

第2课时：滴定分析的计算（二）

知识与技能目标

1.物质的量的计算

2.物质的量浓度的计算

3.滴定度的表示方法

4.滴定度的计算

5.滴定度与物质的量浓度的换算

过程与方法目标

1.掌握计算概念



2.积极参与小组学习法

情感态度与价值观目标

1.培养化学学习的兴趣

2.正确认知绿色化学发展理念

教学重点

内容

1.各系数之间的关系

2.滴定分析计算的基本公式

3.溶液稀释的计算要求

解决方案

  举例、线上微课，通过实例氢氧化钠滴定盐酸含量，计算各阶段溶液中盐酸含量的情况。

教学难点

内容

1.理解物质的量浓度、体积、物质的量之间的关系

2.溶液稀释计算方式

解决方案

通过实际计算找到相互之间关系，相同题目的课前课后问卷对比。

第2课时：滴定分析的计算（二）

教学重点

内容

滴定度与物质的量浓度的换算

计量比不为1的滴定计算

依据

课程目标

解决方案

小组讨论

线上测试，数据对比

教学难点

内容

滴定度的计算

依据

以往教学中的常见问题以及雪上的实际学情

解决方案

视频观看，小组讨论

实验前，通过测试，让学生了解实验的步骤和注意事项，确保实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。坚定学生对我国各项国策方针、科学发展理念的认同，培养国家忧患意识，满怀爱国热情，勇担民族复兴使命，发扬时代精神。树立学生履行时代赋予使命的责任担当，激起学生学习报国的理想情怀。