发布日期：2021-09-09
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
药物应用护理 |
授课对象 |
2019级高职护理班 |
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| 授课内容 | 药物效应动力学。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标：掌握药物的基本作用及不良反应。 能力目标：能列举出药物的基本作用及不良反应类型。 素质目标：树立合理用药的意识；培养学生认真严谨的学习态度、辩证思维。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 不良反应。 教学重点：药物作用的两重性。 教学难点：药物作用机制。 |
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| 融入方式 | 举例分析、映射联系、启发感悟。 课程思政元素：安全用药、科研创新精神。 |
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| 思政元素 | 法治观念 辩证唯物主义 认真严谨 服务社会 精益求精 三全育人 责任感 立德树人 责任意识 严谨负责 使命感 科研创新 辩证思维 追求真理 勇攀科学高峰 职业素养 社会责任意识 专业表达能力 合理用药 安全用药 探索未知 学习态度 工作态度 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
