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宝玉石鉴定与加工专业:《首饰设计建模——二维设计建模》课程思政教学设计
首饰设计建模
教学设计

宝玉石鉴定与加工专业:《首饰设计建模——二维设计建模》课程思政教学设计

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发布日期:2022-03-29

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适用专业(1)

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课程名称

首饰设计建模

授课对象

19级宝玉石鉴定与加工专业11班

授课内容

项目2:冰墩墩的设计建模。


任务1.1:二维图形的设计建模。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


掌握【检视】菜单中【背景】对话框的参数设定和“对称曲线”、“任意曲线”、“左右复制”命令的使用,学会不同案例背景下参数的设定与调整,灵活使用相关命令进行图形的二维建模。


能力目标:


通过“冰墩墩”案例绘制,掌握背景的设置方法,熟练命令的灵活使用,提升学生分析问题能力解决问题能力


素质目标:


加深学生对奥运精神的理解,提升学生的文化自信民族认同感

课程思政 融入知识点

教学重点:


1.背景的设置


2.任意曲线的使用

3.对称曲线的使用


教学难点


1.背景的设置


2.任意图形的二维绘制

融入方式

教师结合本门课的特点,重视学生的需要和情感的体验,使学生在教师的引导下潜移默化培养自主学习的潜力。在选择案例时,结合案例特点,改变以往只注重知识技能传授的思想,渗透政治思想教育,采用多种教法和手段,营造宽松的教学氛围,激活学生的学习兴趣,使学生们的身心得到全面、协调的发展。

思政元素 解决问题能力 文化自信 自主学习 综合国力 刻苦钻研 学习精神 中国文化 中华民族伟大复兴 民族自豪感 奥运精神 民族认同感 开拓视野 分析问题能力 价值观 思维模式 拼搏进取 解放思维 中国梦 不怕困难 思维习惯
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