中国革命在探索中曲折前进

知识目标：

了解大革命失败后的艰难环境；开展武装反抗国民党反动统治的斗争；反“围剿”战争与土地革命；农村革命根据地建设。熟悉农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论的探索过程，内容及其意义；土地革命情况及其意义；遵义会议及其地位。

能力目标：

掌握长征的原因及其历史意义；总结历史经验，加强党的思想理论建设。

素质目标：

通过了解感受土地革命战争时期中国共产党人探索中国革命新道路的艰辛历程，让学生认识到中国革命的艰巨性、曲折性、复杂性，并从中汲取革命精神的营养，增强学生的爱国意识、社会责任意识和奉献精神。

教学重点：

农村包围城市武装夺取政权的革命道路理论的探索过程、内容及其意义；中国共产党三次“左”倾错误的表现及其根源。

教学难点：

20世纪30年代前中期，中国共产党内屡次出现的“左”倾错误；长征的伟大意义和长征精神。

通过学习中国共产党的成立相关知识，使学生认识到中国共产党是中国革命的坚强领导核心，是一个伟大的政党；认识到中国共产党的成立是中国共产党人为了中国革命的胜利而不懈探索和奋斗的结果，进而将爱国爱党与爱社会主义统一起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。