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通识课:《中国近现代史纲要—恢宏史诗的开端—中国共产党的成立及其意义》课程思政课堂教学设计
中国近现代史纲要
教学设计

通识课:《中国近现代史纲要—恢宏史诗的开端—中国共产党的成立及其意义》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2023-04-07

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适用课程(1)

  • 中国近现代史纲要
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版权说明及权利通知
课程名称

中国近现代史纲要

授课对象

全专业

授课内容

中国共产党的成立及其意义

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


通过教学,使学生掌握中共一大召开的内容;分析理解中国共产党诞生的伟大意义。


能力目标:


通过对中国共产党成立的完整把握,培养学生理解历史事件的能力。


素质目标:


通过学习中国共产党的成立相关知识,使学生认识到中国共产党是中国革命的坚强领导核心,是一个伟大的政党;认识到中国共产党的成立是中国共产党人为了中国革命的胜利而不懈探索和奋斗的结果,进而将爱国爱党与爱社会主义统一起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。

课程思政 融入知识点

教学重点:


中国共产党成立的历史意义;伟大建党精神。

 

教学难点:


伟大建党精神的内容。

融入方式

通过学习中国共产党的成立相关知识,使学生认识到中国共产党是中国革命的坚强领导核心,是一个伟大的政党;认识到中国共产党的成立是中国共产党人为了中国革命的胜利而不懈探索和奋斗的结果,进而将爱国爱党与爱社会主义统一起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。

思政元素 英勇无畏 中华民族伟大复兴 分析问题 坚强意志 初心使命 解决问题 勤劳勇敢 伟大建党精神 爱社会主义 爱国爱党 不忘初心、方得始终
思政资源 《厉害了,我的国》—讲述百姓眼中的中国故事 油画《启航——中共一大会议》
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