发布日期：2023-03-29
false高职(4):
本科(2):
中职(1):
技工(2):
| 课程名称 |
土木工程施工技术 |
授课对象 |
工程管理、工程造价专业 |
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| 授课内容 | 课时 |
48.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标：熟悉该课程的研究对象、任务和学习方法，了解土木工程施工发展及工程建设标准的相关知识。
能力目标：通过内容的讲解和案例的介绍，让学生了解现代房屋建筑工程的设计建造过程及重难点，了解建造过程中涉及到的分部分项工程的施工工艺过程。
素质目标：通过对课程内容的概述讲解，激发学生探究工程建造技术和工程建设相关标准的学习兴趣。通过对上海中心大厦设计建造视频的播放讲解，让学生自己去感知土木工程施工技术的研究对象、任务和学习方法，使学生具有融会贯通、理论联系实际的能力，培养学生自主学习的习惯与能力。
价值目标：树立正确的人生观价值观和献身祖国工程建造技术发展的远大理想，激发学生投身工程建造领域的家国情怀和使命担当，弘扬我国铸就超级工程的大国工匠精神，宣扬我国在工程建造领域取得的辉煌成就，激起学生的爱国精神，增进学生的民族自豪感和认同感。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点：土木工程施工技术课程的研究对象、任务和学习方法。 |
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| 融入方式 | 多媒体教学法、案例教学法、讲授与探究结合法、启发与自主探究结合法。
将思政元素融入专业课程中，方式要自然恰当，不要让学生感到牵强，学生学习的理论知识能融入工程实际和生活，理论联系实际，发挥实用价值。要让学生认识工程技术探究的意义，激发学生投身工程建造领域的家国情怀和使命担当。 |
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| 思政元素 | 自主学习 民族自豪感 家国情怀 远大理想 规则意识 爱国精神 价值观 大国工匠精神 认同感 人生观 推陈出新 使命担当 终身学习 学习兴趣 理论联系实际 融会贯通 | ||||
| 思政资源 | 亚洲最高楼上海中心大厦建造全过程，了不起的建设者们 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
