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视觉传达设计专业《招贴设计》课程思政课堂教学设计
招贴设计
教学设计

视觉传达设计专业《招贴设计》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-03-29

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适用专业(2)

    高职(1):

  • 视觉传达设计
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    本科(1):

  • 视觉传达设计
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适用课程(1)

  • 招贴设计
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版权说明及权利通知
课程名称

招贴设计

授课对象

视觉传达设计专业

授课内容

招贴设计。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

本课程从艺术表现的角度切入,将思政贯穿于课程的教学中,从实践展开,以理论进行归纳,将理论与实践相结合。招贴的三种语言分别为图形、文字和色彩。图与图之间的关系和节奏是招贴设计技法的关键部分,而创意思维训练应该根据设计主题的要求。本节课以反腐倡廉为设计主题,逐一介绍招贴设计的表现方法,通过案例讲解,使同学掌握“对比法”在招贴设计中如何使用。

招贴设计观念的转换,根据高新技术的飞速发展和新时代中国特色社会主义对人才的要求的需要,拓宽了本课程教学内容的容量,将课程内容进行扩展,在学习的过程中,引导学生形成良好的道德修养,建立健康的目标追求与正确的价值观,设计出具有创新思维,宣传正能量、正确价值观的优秀作品。

课程思政 融入知识点

教学重点是招贴设计的方法,熟练掌握对比法在招贴设计中的几种应用方式。

教学难点是让学生掌握招贴的创意到视觉语言的转换。了解招贴设计与政治的联系,通过思政的引入让学生知道腐败是什么,反腐败的意义及重要性,如何通过招贴设计来呼吁人们反腐意识,共建新时代。

融入方式

1.本课程以课堂讲授与自学相结合,辅以课外练习和实验。

2.教学中应遵循由简到繁,由易到难,由浅入深的原则,学生掌握海报创意思维角度和方法。

3.采用多媒体教学、现代化的教学手段。

思政元素 文化自信 民族自信 中国特色社会主义 传统文化 目标 道德修养 反腐倡廉 爱国情怀 民族自豪感 爱家情怀 润物无声、春风化雨 创新思维 创新意识 节能环保 价值观 遵纪守法 正能量 伟大复兴中国梦
思政资源 21世纪大师级招贴设计 大学生反腐倡廉创意设计作品大赛 课件:《招贴设计》招贴设计
思政案例 视觉传达设计专业:招贴设计课程思政教学案例总体思路
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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