发布日期：2021-05-13
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消费者行为学
一、课程基本情况
“消费者行为学”是市场营销等专业的基础必修课，是一门建立在市场营销学、行为科学及管理学等学科基础之上的应用科学，课程40学时，2.5学分，面向大二学生开设。
本课程基于“立德树人”教育目标和“两性一度”金课标准，以学生为中心，帮助学生达成知识、能力和素质的全面提升，尤其是让学生通过接受课程思政教育，在理想、信念、价值观等方面更加端正，提高人文素养、创新精神和合作能力，努力探寻未来发展方向。
二、德融教学设计及内容
我们立足消费者行为学课程的教学大纲和课程目标，打造“内外驱动、四维一体”的德融教学体系，从而将思政、德育元素有机融入专业教学。
“内外驱动”一是指引导、激发出学生的内生动力，二是给学生施加积极、适当的外部驱力，从而形成合力的影响。习总书记说过，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯彻教育教学全过程”。因此在专业课中融入思政教育尤为重要，通过内外驱动,帮助同学们建立正确的认知、倾听内在的声音，推动他们主动学习、不断前进。
“四维一体”是指构建融入思政、德育元素的教学体系。我们基于社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，从理想信念教育（包括爱党、爱国、中国梦）、心理品质教育（包括核心价值观、思辨精神、良善）、道德法制教育（包括孝道、遵纪守法、诚信、社会公德）和努力奋斗教育（吃苦耐劳、奋斗）这样四个主要维度、十二个重要方向，通过数十处思政、德育元素的融入点，贯穿于《消费者行为学》三大板块、十六章教学当中，构建起整门课程的内容体系,具体如表2-1所示。
表2-1德融教学内容体系
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三、教学方法及手段
