应用心理学、学前教育专业：《教育心理学》课程思政案例

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发布日期：2024-01-11

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简介：

本课程的先修课程是普通心理学和发展心理学，后续课程为实验心理学和人格心理学。本课程主要讲述教与学的关系，从广义的角度包括家庭教育、学校教育和社会教育方面。通过学习，帮助学生理解自己如何更好地学，如何与教师互动及如何教能取得更好的效果。本课程在先前课程学习的基础上，对学生如何调节自身学习和工作有所启发，为后续所学课程奠定了理论基础并开拓了研究思路，可以提高学生将心理学知识应用于实践的能力，也为本专业学生将来就业步入教育行业提供教育与学的经验。

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