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通识课：《大学物理实验—分光计实验：培养学生的科学精神及团队协作能力》课程思政案例
大学物理实验
课程思政案例

通识课：《大学物理实验—分光计实验：培养学生的科学精神及团队协作能力》课程思政案例

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发布日期：2023-07-01

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简介：
在分光计实验中，三棱镜的顶角的测量是非常重要的一项内容，三棱镜顶角测量常用的一种方法是转换法，不能直接测量三棱镜的两个面的夹角，转而测量三棱镜的两个面的垂线，再经过计算得出三棱镜顶角的度数。这样将两个面的夹角转换测量面的垂线的夹角，称为转换法。在处理实践问题时，如果从一个角度去处理非常棘手，不妨考虑从其他角度进行处理，问题或许能够迎刃而解。可以通过实验方法，进而引申到实践问题，对学生进行科学实践教育。

适用课程(1)

  • 大学物理实验
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