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财务管理专业:《基础会计—会计信息质量要求》课程思政课堂教学设计
基础会计
教学设计

财务管理专业:《基础会计—会计信息质量要求》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2024-02-26

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适用专业(1)

    本科(1):

  • 财务管理
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适用课程(1)

  • 基础会计
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版权说明及权利通知
课程名称

基础会计

授课对象

财务管理专业

授课内容

会计信息质量要求

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1.知识目标

 

(1)掌握会计信息质量的八大要求及其具体含义;


(2)理解信息质量要求之间的相互关系;

 

(3)知悉违反会计信息质量要求可能造成的经济后果以及需要承担的法律责任。

 

2.能力目标

 

(1)能够综合运用会计信息质量的八大要求对会计实务中的案例进行分析和判断;

 

(2)能够在协同学习过程中,进行有效沟通。

 

3.素质目标

 

(1)启发学生求知探索、不断进取的拼搏精神;

 

(2)增强学生的人文素养以及职业责任感、使命感和自豪感;

 

(3)培养学生良好的专业素养和职业习惯,树立正确的人生观、世界观、价值观,以及不断进取的终身学习观。

课程思政 融入知识点

教学重点:


会计信息质量八大要求的具体内涵及其在实务中的应用。培养学生的客观、公正、严谨、求实的职业态度,让学生切实感受到会计在社会生活中的严肃性和对社会发展的重要作用。


教学难点:


综合运用会计信息质量的八大要求对会计实务中的案例进行分析和判断。

融入方式

引导法、讲授法、案例法、提问法、小组讨论法等多种方法。

思政元素 世界观、人生观和价值观 公正 合作精神 恪守职业道德 诚实守信 终身学习观 坚持准则 不断进取 拼搏精神 职业习惯 职业道德素养 职业责任感 社会责任感 不断创新 求实 专业素养 客观 家国情怀 法律意识 职业道德 责任感 中华民族优良传统 担当 人文素养 廉洁自律 使命感 主人翁意识 自豪感 科学精神 遵纪守法 实事求是 职业担当精神 诚信 温故而知新 人文精神 职业态度 爱岗敬业 审慎 严谨 良好职业习惯 专业态度
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