发布日期：2023-06-05
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
| 课程名称 |
数字影视特效技术 |
授课对象 |
影视技术专业 |
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| 授课内容 | 数字影视特效技术概述 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标：能够掌握操控点的设置与调整，实现自然动画效果；能够根据实际动画需要设置操控点动画；能够利用duik实现基础骨骼绑定效果；能够熟练应用motion实现相关便捷动力学效果。 能力目标：能够根据给定的场景依托指定技术实现作品创作与问题解决，培养创新思维能力；能够团结协作完成作品创作提高团队合作能力。 情感与思政目标：能够提升媒体作品创新精神和专业素养，提高学生的精益求精的作品创作精神，发掘身边的美德元素，在作品效果实现过程中摒弃浮躁，提升踏实肯干的精神。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 重点： 1.操控点设置与动画效果； 2.Duik骨骼绑定。 难点： 1.操控点的设置合理性； 2.Duik绑定的合理性； 3.专业思政元素的学生认同感提升。 |
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| 融入方式 | 本节课课程思政主要侧重学生的专业思政素养，通过指定主题个性化创作调动学生的创新意识，理解媒体作品的社会准则等。步骤详细繁琐的实际应用实例锻炼学生踏实肯干的精神，通过对完成度高、效果好的作品点评与加分鼓励学生精益求精的专业态度。 |
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| 思政元素 | 思政意识 逻辑思维能力 精益求精 专业素养 创作精神 创新精神 踏实肯干 团队合作能力 自主学习能力 创新思维能力 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
