发布日期：2022-07-06
false高职(1):
本科(1):
技工(1):
| 课程名称 |
会计基础 |
授课对象 |
大数据与财务管理专业 |
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| 授课内容 | 会计基本假设。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1. 理解会计的基本假设； 2. 能描述出会计核算基本假设与现实联系； 3. 独立思考问题、解决问题的能力； 4. 资料收集与查阅以及团队协作能力； 5. 遵守会计法律法规； 6. 培养爱国情感，树立民族自豪感、制度自信知识目标。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 重点：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。
难点：会计主体的理解。持续经营的理解。 |
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| 融入方式 | 案例融入；时事热点融入。 |
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| 思政元素 | 制度自信 民族自豪感 爱国情感 爱国主义 遵守法律 遵守会计法律法规 国籍自豪感 爱护人民币 | ||||
| 思政资源 | 一分钟了解也门撤侨 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
