项目一   走进运输 任务1. 认知运输 任务2  认知运输

项目二   运输计划的编制与调度安排 任务1. 运输计划编制 任务2. 运输计划调度安排

项目三   整车货物运输组织与管理 任务1. 整车货物运输业务受理 任务2. 整车货物运输业务操作流程

项目四   零担货物运输组织与管理 任务1. 零担货物运输业务开办 任务2. 零担货物运输业务操作流程 任务3. 零担货物运输作业组织

项目五   特种货物运输组织与管理 任务1. 危险货物运输组织 任务2. 超限货物运输组织 任务3. 冷藏货物运输组织

项目六   货运事故处理及解决 任务1.货运事故处理 任务2  货运事故纠纷解决

（一）总体目标

通过对《运输管理技术》课程的学习，使学生具备以下专业能力、社会能力和方法能力。

提高学生各专业化方面的职业能力，并通过理论、实训、实习相结合的教学方式，边讲边学，结合不同运输方式，拓展情景教学的空间，把学生培养成为具有良好职业道德的、具有物流运输管理理论和实践能力的、具有可持续发展能力的高素质高应用型物流专门人才。

（二）能力目标

1.能依据运输任务指派技术，合理地编制运输计划和方案并加以实施；

2.能根据运输调度工作流程，合理进行运输调度和协调；

3.能根据运输流程，合理组织运输工作并能处理联合运输工作；

4.能根据货物运输计算公式，合理地对货物运输费用进行核算；

5.能依据相关标准进行运输合同的签订，熟悉运输合同的内容并进行责任的划分；

6.能够填制两种及两种以上运输方式的运输单证；

7.能够按要求对公司业务数据进行定期和不定期的统计和分析，做各类分析表图；

8.能够进行统计汇总各类其他信息或者数据。

（三）知识目标

1.知道运输方式的种类，了解运输系统的要素，了解零担货源的组织方法等专业知识；了解影响运输成本的因素及成本控制方法；理解运输服务绩效管理的含义及原则；

2.掌握运输计划编制方法，掌握车辆调度方法；

3.掌握运输路径规划方法；整车货物运输受理工作的内容和方法；

4.掌握绘制运输业务流程图的方法；掌握特种货物运输组织；

5.熟悉货运事故和纠纷处理规定、处理程序、解决方法；

6.掌握货物运输投保程序及货物运输保险的责任、义务、索赔程序；

7.熟悉车辆的各种证照的办理、审验工作和相关的职业操守；

8.熟悉对车辆按照安全运输要求进行各项安全检查的工作流程；

9.熟悉车辆运输的各项管理制度的管理和编写，能对驾驶员组织驾驶员的安全培训和对安全应急方案的编制和演练。

（四）素质目标 

1.严谨认真的工作作风——认真学习相关的标准，严格按标准进行货物运输；

2.求真务实的做事态度——运输工作中记录测定数据要真实，对自己的数据要负责；

3.绿色、安全、环保意识——合理选择车辆，科学设计运输方案；

4.自主学习能力——自主学习《运输标准》以及《特种物品运输规范》，熟悉相关法规、政策，掌握行业发展动态；

5.安全意识——对运输的物品包括危险药品及冷藏货物，进行合理运输，规范使用；

6.团结协作能力——正确处理团队成员的关系，齐心协力；保证工作质量，提高工作效率；

7.交流沟通能力——对运输过程中出现的异常情况进行交流分析，提出解决措施。

（五）品德人格目标

1.养成自律、守信、诚实的品格；  

2.养成努力实现最佳自我的品格；

3.养成勇于承认错误的品格；

4.养成谦恭礼貌的品格；

5.养成逆境中正确调控自我的品质；

6.养成努力做好本职工作的品格；

7.养成尊重他人的财产权的品格；

8.养成遵守法律的品格；

9.养成尊重自由的品格；

10.养成各种有益于身心健康的习惯。

1.知道运输方式的种类，了解运输系统的要素，了解零担货源的组织方法等专业知识；了解影响运输成本的因素及成本控制方法；理解运输服务绩效管理的含义及原则；

2.掌握运输计划编制方法，掌握车辆调度方法；

3.掌握运输路径规划方法；整车货物运输受理工作的内容和方法；

4.掌握绘制运输业务流程图的方法；掌握特种货物运输组织；

5.熟悉货运事故和纠纷处理规定、处理程序、解决方法；

6.掌握货物运输投保程序及货物运输保险的责任、义务、索赔程序；

7.熟悉车辆的各种证照的办理、审验工作和相关的职业操守；

8.熟悉对车辆按照安全运输要求进行各项安全检查的工作流程；

9.熟悉车辆运输的各项管理制度的管理和编写，能对驾驶员组织驾驶员的安全培训和对安全应急方案的编制和演练。

（一）在运输概述部分，通过我国过去10年物流成本占GDP的比重数字的变化，得出我国的物流成本占GDP的比重逐年下降的结论，这说明我国物流业的发展迅速，也进一步说明我国整个经济发展和社会进步速度加快。同时，通过介绍我国已实现的智能化运输的典型案例，强调我国运输业发展水平和速度。这些都说明我国走社会主义特色的经济发展之路是正确的，经济发展是迅速的。

（二）在公路运输部分，通过介绍我国公路建设的“7918工程”，展示祖国辽阔的国土面积，同时让学生了解到我国高速公路建设的速度和规模，激发学生的爱国热情和自豪感。

（三）在铁路运输部分，通过对我国高铁技术的介绍，展示我国铁路运输的强大实力和迅猛发展速度。让学生了解到我国高铁技术世界一流，从而产生自豪感。

（四）在管道运输部分，通过对我国新疆克拉玛依大油田的介绍和照片展示，展示祖国地大物博，物产丰富，为我们的美好生活提供了保障。

（五）在水路运输部分，通过介绍我国主要港口规模、年货运吞吐量在世界主要港口中的排名，展示我国的水路运输能力之强大，侧面反映我国经济发展速度之快，从而激发学生的爱国情怀。

（六）在国际多式联运部分，通过对西伯利亚大陆桥和第二亚欧大陆桥的对比，让学生认识到第二亚欧大陆桥在国际贸易中的优势，其起点在我国境内的日照和连云港，这充分说明我国在国际货物运输中的重要地位，从而让学生意识到祖国的强大等。