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现代物流管理专业:《运输管理—第二章》课程思政课堂教学设计
运输管理
教学设计

现代物流管理专业:《运输管理—第二章》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2021-12-07

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 现代物流管理
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适用课程(1)

  • 运输管理
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版权说明及权利通知
课程名称

运输管理

授课对象

物流管理专业大一学生

授课内容

第二章:配送运输


2.1配送运输基本知识和基本作业流程


2.2配送运输线路类型 


2.3配送运输技术

课时

30.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


1.掌握配送的概念与分类;


2.掌握配送管理的含义与内容;


3.理解配送的作用;


4.理解配送管理的意义与原则;


5.掌握配送模式不同种类的含义与要点。


能力目标: 


1.能够正确选择合理的运输路线;


2.能够进行配送路线优劣的分析;


3.能够设计运输配送方案。


思政目标:


1. 培养学生成本观念;


2. 培养学生优化方案能力;

课程思政 融入知识点

1:配送运输线路

融入方式

1. 课前思政导入


浏览万里旺供港蔬菜配送流程,更加直观生动地认识配送,让学生们对具体配送过程,认识到配送是一项需要综合考虑的内容。


2. 课中:课程思政融入教学过程


结合课上讲解,展示在进行配送时我们最终应以成本为考虑标准,需要我们具有优化方案的能力。


课后总结课程思政目标

思政元素 优化方案能力 成本观念
思政资源 万里旺供港蔬菜配送流程
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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