发布日期：2024-02-19
false高职(2):
| 课程名称 |
动力电池管理及维护技术 |
授课对象 |
新能源汽车检测与维修技术专业 |
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| 授课内容 | 车辆SOC为零且提示尽快充电故障检修 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 思政素质目标：
1.提升学生的红线意识和底线思维。 2.培养学生安全操作与职业道德意识。 3.培养学生团队合作能力。
知识目标： 1.掌握车辆SOC为零且提示尽快进行充电可能的故障原因。 2.掌握车辆SOC为零且提示尽快进行充电的故障诊断流程。
能力目标：
能够有效进行车辆SOC为零且提示尽快进行充电故障排除。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点： “车辆SOC为零且提示尽快进行充电”故障诊断流程。 教学难点： SOC估算方法及原理。 |
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| 融入方式 | 强化红线意识，坚守底线思维。 |
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| 思政元素 | 职业道德意识 解决问题能力 诚信做人 耐心 认真执着 勤学实干 自主学习 认真严谨 实践能力 一丝不苟 拼搏精神 积极性 精益求精 创新思维 勇于攀登 表达能力 团队协作 诚信为本 思维严谨 红线意识 底线思维 专心专注 道德品质 创新精神 职业素养 团队合作能力 优良品质 勇于争先 工作态度 不怕困难 安全操作意识 有恒心 | ||||
| 思政资源 | 一分钟了解荷电状态soc | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
