发布日期：2024-02-19
false高职(2):
| 课程名称 |
动力电池管理及维护技术 |
授课对象 |
新能源汽车检测与维修技术专业 |
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| 授课内容 | 电位均衡控制与显示 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 思政素质目标：
1.有效进行小组协作研讨，增强团队协作意识。 2.培养学生团队协作意识和表达沟通能力。 3.提升学生探索精神。
知识目标： 1.掌握动力电池中电池电位均衡控制的作用。 2.掌握动力电池中电池电位均衡控制的工作原理。
能力目标：
1.能够正确叙述电位均衡控制的概念和作用。 2.能够在系统实训台上正确观察并记录电位均衡信息。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点： 电位均衡控制的概念和作用。 教学难点： 电位均衡控制原理。 |
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| 融入方式 | 从团结合作中获取力量。 |
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| 思政元素 | 耐心 恒心 认真执着 勤学实干 团队协作意识 一丝不苟 拼搏精神 积极性 精益求精 创新思维 勇于攀登 诚信为本 重要性 创新精神 优良品质 探索精神 勇于争先 沟通表达能力 工作态度 不怕困难 团结协作 | ||||
| 思政资源 | 电动汽车电池—蓄电池和燃料电池 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
