发布日期：2022-08-19
false高职(1):
| 课程名称 |
数据通信 |
授课对象 |
计算机网络技术 |
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| 授课内容 | 项目四 数据通信中的交换技术 —子项目1 交换的概念及分类、电路交换 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 数据交换的概念及分类；交换节点的组成；利用交换网实现数据通信的途径；电路交换的过程及特点。 能力目标 会分析电路交换的工作过程。 思政目标 培养专业认同感；培养严谨细致、认真踏实的工作、学习和生活态度；树立家国情怀。 专家审核意见：建议写为素质目标。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点 数据交换的概念及分类；电路交换的过程及特点。 教学难点 交换节点的组成；利用交换网实现数据通信的途径；电路交换的过程。 |
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| 融入方式 | 在教学过程中通过引入名人事迹及我国程控电话交换机的有关发展，激发学生的学习兴趣，培养学生的专业认同感，树立正确的人生观、价值观、世界观，提高民族自豪感，树立家国情怀。 |
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| 思政元素 | 不怕挫折 积极性 民族自豪感 生活态度 家国情怀 严谨细致 价值观 世界观 认真踏实 人生观 学习态度 学习兴趣 不怕困难 专业认同感 | ||||
| 思政资源 | 人才培养方案：《计算机网络技术》专业人才培养方案 计算机网络技术专业：《数据通信》课程思政育人元素集 课程标准：通信技术专业《数据通信》课程标准 亚历山大·格雷厄姆·贝尔的故事 华为5G标准 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
