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计算机网络技术专业:《数据通信—项目九 数据通信中的网络设备实训—子项目2 交换机的基本配置与Telnet远程登录》课程思政课堂教学设计
数据通信
教学设计

计算机网络技术专业:《数据通信—项目九 数据通信中的网络设备实训—子项目2 交换机的基本配置与Telnet远程登录》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-09-07

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 计算机网络技术
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适用课程(1)

  • 数据通信
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版权说明及权利通知
课程名称

数据通信

授课对象

计算机网络技术

授课内容

项目九 数据通信中的网络设备实训—子项目2 交换机的基本配置与Telnet远程登录

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标


交换机的体系结构;


交换机的工作原理;


交换机与分层网络设计。


能力目标


掌握交换机基本信息的配置与管理;


掌握采用telnet方式配置交换机的方法。


思政目标


交换机基本配置与管理技术对信息安全重要性的意识培养;


严谨细致、精益求精的职业素养;


合作探究的学习能力。


专家审核意见:建议写为素质目标。九个项目的思政目标重复较多。

课程思政 融入知识点

教学重点


交换机的工作原理与分层网络设计。


教学难点


交换机的基本配置与远程登录。

融入方式

在教学过程中融入伪造/篡改交换机的远程登录密码、进入特权模式的密码,进而进行非授权的相关操作,激发学生的学习兴趣,培养学生树立信息安全的专业意识和严谨细致的职业素养。

思政元素 专业意识 专业精神 信息安全 精益求精 专业素养 学习能力 严谨细致 重要性 职业素养 合作探究 细致 学习兴趣 严谨
思政资源 人才培养方案:《计算机网络技术》专业人才培养方案 计算机网络技术专业:《数据通信》课程思政育人元素集 课程标准:通信技术专业《数据通信》课程标准 一分钟了解交换机 VLAN—虚拟局域网
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
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