发车准备及发车作业

知识目标：

1.掌握机车与列尾装置“一对一”关系建立方法。

2.掌握列车运行监控记录装置参数完善流程。

3.熟知列车制动机试验类别及方法。

4.了解货运票据交接流程。

能力目标：

1.能独立完成机车与列尾装置“一对一”关系建立。

2.能独立完成运行监控记录装置参数设定。

3.能准确判断各种类别列车制动机试验使用条件。

思政目标：

1.培养学生资料收集与查阅以及团队协作能力和安全意识。

2.培养学生爱岗敬业、刻苦钻研、一丝不苟、细致入微的态度和精神。

课程思政元素

职业态度职业使命感、踏实做事、团队协作、敬业精神。

1.发车作业前准备工作；

2.发车条件；

3.列车发车流程。

1.课前思政导入：

通过向学生播放1986年美国挑战者号航天飞机升空后爆炸的视频，引入细节决定成败，一个小小的气温细节，决定了当时挑战者号发射的成败，树立学生细节意识和责任意识，培养学生注重细节、把小事做细的学习与工作态度。介绍一次乘务作业发车准备及发车环节。

2.课中（课程思政融入教学过程）：

首先通过PPT讲解客货两种列尾装置的基本操作，并分组进行练习，其次视频讲解LKJ-2000型行车监控记录装置的基本参数设定方法及查询方法，并分组进行练习，最后通过讲解和演练的方式模拟发车过程。讲解过程中着重强调各种设备装置输入的准确性及核对的必要性，发车前各项准备工作做细做实，不得马虎大意，提醒学生注重细节，把小事做细，工作中认真严谨，通过此过程培养学生按照标准作业一丝不苟的工作态度和责任意识。

3.课后总结课程思政目标

最后通过播放7.23温州动车事故引导学生思考，无论是人还是设备，只有将细节做到完美，才能避免事故的发生。熟练掌握发车前各环节准备工作，做到条理有序，快而不乱。严守铁路相关法律法规，具有高度安全行车意识，完成任务过程中严格遵照作业标准完成任务、精益求精，认真履职，具有坚定的守法遵纪意识。