学前教育专业：《学前教育学—中国幼教之父—陈鹤琴》课程思政案例

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发布日期：2023-09-18

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简介：

本课程所面对的学生是学前教育专科新生，多数为正在从事或将要从事幼儿园教育的教师，部分为对学前专业知识感兴趣的其他行业在职人员。学生特点多数为仅有实践经验，理论知识匮乏；少数为毫无理论和实践基础。但共同点均为期望通过课程学习，补充知识短板。

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