电子科学与技术专业：《专业基础认知—传感器的使用和多传感器信息融合技术认知》课程思政案例

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发布日期：2023-07-29

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简介：

作为大一必修实践课程，本课程的设计思想以立德树人为根本，在课程建设和教学实践中牢牢把握以马克思主义理论为指导，积极培育和践行社会主义核心价值观。教师通过引导、展示激发学生的想象力和创造力，在大一这个打基础的关键时间段，帮助学生摆脱高中填鸭式的教育形式，鼓励其自主思考、自主创新，掌握归纳总结有效信息的方法，培养其团队合作、集体意识和大局观，在潜移默化的实践指导过程中引导学生树立民族自信、学习艰苦钻研的科学家精神，帮助学生德智体美劳全方位发展。

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