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动物医学专业《动物防疫与检疫技术—第二章 动物防疫基础(第二节 动物防疫消毒技术)》课程思政课堂教学设计
动物防疫与检疫技术
教学设计

动物医学专业《动物防疫与检疫技术—第二章 动物防疫基础(第二节 动物防疫消毒技术)》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2026-05-20

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 动物医学
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适用课程(1)

  • 动物防疫与检疫技术
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版权说明及权利通知
课程名称

动物防疫与检疫技术

授课对象

动物医学专业

授课内容

消毒的基本原理、常用消毒方法(物理、化学、生物消毒)、消毒药剂的选择与使用,结合养殖场实操场景,规范消毒操作流程,落实防疫消毒岗位要求。

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:掌握常用消毒方法的适用场景、消毒药剂的选择原则,理解消毒在动物防疫中的核心作用;

 

能力目标:能根据养殖场景选择合适的消毒方法和药剂,规范完成场地、器械的消毒操作;

 

思政目标:树立“消毒无小事、防疫靠细节”的责任意识,培养严谨务实、精益求精的职业态度,强化依法防疫、守护公共卫生安全的使命担当。

课程思政 融入知识点

重点:常用消毒方法的操作规范、消毒药剂的合理选择与配比;

 

难点:不同养殖场景(养殖场入口、圈舍、器械)消毒方案的制定与规范落实。

融入方式

结合行业案例、岗位规范,通过实操演练、情景模拟、小组研讨,将责任担当、职业素养、法治意识融入教学各环节,贴合专科实操需求。

思政元素 责任意识 严谨务实 精益求精 职业态度 使命担当 责任担当 职业素养 法治意识 学习主动性 敬业精神 安全意识 服务基层 职业情怀 自我保护意识 规范意识 竞争意识 职业自豪感 扎根基层 履职尽责 职业理念 依法防疫
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