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新能源汽车检测与维修技术专业:《动力电池管理及维护技术—任务十一、动力电池系统维护与保养》课程思政课堂教学设计
动力电池管理及维护技术
教学设计

新能源汽车检测与维修技术专业:《动力电池管理及维护技术—任务十一、动力电池系统维护与保养》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2023-03-15

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 新能源汽车检测与维修技术
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适用课程(1)

  • 动力电池管理及维护技术
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版权说明及权利通知
课程名称

动力电池管理及维护技术

授课对象

新能源汽车检测与维修技术专业

授课内容

动力电池系统维护与保养

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

思政素质目标:

 

1.提升学生的职业精神,培养学生良好的职业道德。


2.培养学生分析问题,解决问题的能力。


3.培养学生团队合作能力。

 

知识目标:


1.掌握动力电池系统维护与保养注意事项。


2.掌握动力电池系统维护与保养流程。

 

能力目标:

 

能够有效进行动力电池系统的维护和保养。

课程思政 融入知识点

教学重点:


动力电池补电规范操作流程。


教学难点:


电量均衡原理。

融入方式

弘扬职业精神,恪守职业道德。

思政元素 解决问题能力 耐心 认真执着 勤学实干 团队协作意识 实践能力 一丝不苟 拼搏精神 精益求精 职业精神 安全意识 创新思维 勇于攀登 6S管理规范意识 职业道德 诚信为本 团队协作能力 专心专注 诚信服务 道德品质 分析问题能力 创新精神 职业素养 团队合作能力 自主学习能力 优良品质 勇于争先 职业态度 工作态度 不怕困难 有恒心
思政资源 电动汽车动力电池结构 电芯:单个含有正、负极的电化学电芯
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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