发布日期：2023-03-14
false高职(1):
| 课程名称 |
动力电池管理及维护技术 |
授课对象 |
新能源汽车检测与维修技术专业 |
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| 授课内容 | 电能与管理系统组成 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 思政素质目标：
1增强核心意识，优化管理效能。 2.培养学生获取提出问题、分析问题、解决问题的能力。 3.提升学生职业素养。
知识目标： 1.能搜集信息并归纳。 2.能识别实训台基础部件，但对实训台基础测量缺乏了解。
能力目标：
1.具有爱岗敬业职业精神。 2.具有团队协作意识，6S管理意识有待提高。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点： 电能与管理系统的组成。 教学难点： 电能与管理系统的作用。 |
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| 融入方式 | 增强核心意识，优化管理效能。 |
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| 思政元素 | 解决问题能力 耐心 认真执着 韧心 勤学实干 协作管理观念 团队协作意识 合作意识 一丝不苟 拼搏精神 精益求精 职业精神 创新思维 勇于攀登 6S管理规范意识 诚信为本 团队合作意识 分析问题能力 创新精神 提出问题能力 核心意识 职业素养 优良品质 勇于争先 工作态度 爱岗敬业 不怕困难 | ||||
| 思政资源 | 车载充电器：常规通过汽车电瓶供电的车载充电器 电池管理系统BMS—电池管家 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
