包

知识目标：

1.了解程序设计中包的概念；

2.掌握包的设计与实现；

3.掌握包的导入和使用。

能力目标：

1.能够在程序设计过程中设计包并应用（包中包含多个模块），包含更多的功能，团队能力集中体现。 

2.团队精神、分析问题、解决问题的能力。

思政目标：

协同合作、团结合作的团队精神以及家国情怀，做好传承敬业、精益、专注、创新的工匠精神。

课程思政元素：

团队精神以及家国情怀、精益求精工匠精神。

程序设计中，多模块组成包，包的功能作用更大也是更大模块的体现，最后整合的项目内容是一个最大的包，包也具有模块的思想和功能，从这个角度，可以升华出团队协作、合作的重要性，以及家国情怀。通过包知识介绍融入科学思维方法中的方法论和逻辑性原则，通过课中和课后的编程习题融入理论联系实际，科学精神中的求实精神。

教学重点：掌握包的设计与实现。

教学难点：掌握包的导入和使用。

实验实操法、讲授法、案例法参与式教学法。

教学模式或教学方法：采用BOPPPS教学方法。