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通识课《讲解艺术与实践》课程思政课堂教学设计
讲解艺术与实践
教学设计

通识课《讲解艺术与实践》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-03-25

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适用课程(1)

  • 讲解艺术与实践
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课程名称

讲解艺术与实践

授课对象

全专业

授课内容

讲解艺术与实践。

课时

3.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

通过知识与实践的紧密结合,提高学生、特别是文科学生全方位、高层次的语言能力;提高学生团队合作能力以及综合采用多种思维方式分析和解决问题的能力;培养学生掌握基本的职业素养,增强社会服务意识;让学生在讲解实践中深度了解相关地域文化,从而得到更深层次的文化熏陶,树立更加坚定的文化自信

课程思政 融入知识点

 现场讲解的要领和技巧。

融入方式

 思政要点:职业素养、社会责任感、使命感、爱国主义精神、清正廉洁、社会主义核心价值观、讲好中国故事、传播优秀文化、文化自觉、文化自信。



 案例名称:


 案例一:潮州的城市名称由来、城市规模、人口和文化底蕴。


 案例二:韩文公祠碑文长廊讲解、韩文公生平事迹及功绩介绍、韩文公祠正厅文物讲解。

思政元素 解决问题能力 文化自信 文化自觉 社会责任感 社会主义核心价值观 语言表达能力 清正廉洁 团队协作能力 使命感 价值观 讲好中国故事 传播优秀文化 综合思维 职业素养 爱国主义精神 服务意识
思政资源 韩愈—唐朝中期官员、文学家 韩文公祠—广东省潮州市的第六批全国重点文物保护单位 带您了解潮州市
思政案例 通识课《讲解艺术与实践》课程思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
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