发布日期：2021-08-27
false高职(1):
本科(14):
| 课程名称 |
创新管理 |
授课对象 |
人文社会科学专业 |
||
| 授课内容 | 创新以及创新管理。 |
课时 |
1.00 |
||
| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | （1）通过案例讨论，让学生了解社会创新的重要性和内容，深刻理解我国社会创新的基本走向和未来图景。并思考在谋取自身发展的同时如何参与社会创新实践。 （2）树立学生参与社会创新的意识，将自身职业选择和人类社会发展相结合的意识，鼓励学生积极投入到社会创新活动中。 |
||||
| 课程思政 | 融入知识点 | 社会创新。 |
|||
| 融入方式 | 《创新管理》是一门培养学生利用创新管理的整合知识体系以提高系统管理企业创新过程能力的课程。面对当今时代创新驱动发展的大环境，本课程面向高年级人文社会科学的本科学生，突出学生“主体创新”，旨在培养具有“国际化视野、创新管理知识、创意思考能力、系统管理创新能力以及创新实践能力等综合运用能力的创新管理人才，升华其开展绿色创新、可持续创新和有责任创新的情怀，应对当今时代自主创新和可持续发展的要求。 |
||||
| 思政元素 | 爱国情怀 个性化 创新实践 社会价值 价值观 社会创新 创新管理能力 创意思考能力 民族自信心 自豪感 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | 人文社会科学专业：《创新管理》课程思政案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
