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广告设计与制作《印刷设计:中国辉煌印刷七十年》课程思政课堂教学设
印刷设计
教学设计

广告设计与制作《印刷设计:中国辉煌印刷七十年》课程思政课堂教学设

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发布日期:2022-03-25

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适用专业(3)

    高职(1):

  • 广告艺术设计
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    本科(1):

  • 广告学
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    技工(1):

  • 计算机广告制作
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适用课程(1)

  • 印刷设计
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版权说明及权利通知
课程名称

印刷设计

授课对象

广告设计与制作

授课内容

印刷设计:中国辉煌印刷七十年。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

印刷设计课程的第四次课程“中国印刷史——辉煌印刷七十年”,融合了“金扣子”中的世界观、人生观和价值观教育,中华优秀传统文化与美德教育、创新教育,真善美教育、工匠精神、职业伦理等,让学生在学习中国印刷史时,为我国辉煌的印刷史感到骄傲,从而达到热爱祖国、热爱学校、热爱专业、喜爱课程的效果。

课程思政 融入知识点

印刷设计:中国辉煌印刷七十年。

融入方式

1.课前:课程思政引入

 

未来做好本职工作,最重要的是对本行业有崇敬、热爱之情,未来才能成为祖国的栋梁之材。学习中国印刷史,不但可以学古知今,更能够让学生心生佩服与骄傲。

 

2.课中:课程思政贯穿授课过程

 

通过中国印刷史四个历史时期一个个鲜活的案例,激发学生为我国辉煌印刷史感到骄傲的情绪,从中体会到热爱祖国、爱岗敬业、喜爱课程的意义。

 

3.课后:课程思政总结反思

 

要求学生课后反思回顾,根据课堂所学所思,寻找中国印刷史中更多令人骄傲的成就,培养自己爱国爱岗的工匠精神。

思政元素 真善美教育 美德教育 创新教育 热爱祖国 热爱学校 热爱专业 喜爱课程 价值观 世界观 中华优秀传统文化 人生观 工匠精神 职业伦理
思政资源 《习近平谈治国理政》多语种版出版发行 绿色印刷宣传周:宣传绿色印刷理念 一分钟带你游遍中国印刷博物馆 一分钟了解王选 一分钟读懂人民画报 人民日报—世界十大报纸之一
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