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通识课:《高等数学》课程思政案例
高等数学
课程思政案例

通识课:《高等数学》课程思政案例

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发布日期:2023-11-28

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简介:
高等数学是一门典型的自然科学课程,作为理、工、经、管、文、法各专业的公共基础必修课,是学时较长、涉及师生较多的一门课程,也是学生学习专业课的奠基石。通过本课程的学习,使学生系统地获得一元函数微积分等基本知识和基本理论;本课程重点学习函数(一元函数、多元函数)、极限、导数(偏导数)、积分(不定积分、定积分),并注重培养学生熟练的运算能力和较强的抽象思维能力、逻辑推理能力、几何直观和空间想象能力,从而使学生学会利用数学知识去分析法和解决一些几何、力学和物理等方面的实际问题,为学习后续课程和进一步扩大数学知识奠定必要的数学基础。

适用课程(1)

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