金融学专业：《经济学—货币政策在中国的前世和今生—从人类历史上最早的宏观调控到双支柱的调控框架》课程思政案例

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版权说明

发布日期：2023-07-24

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简介：

“经济学”仅仅是用经济学领域具体的专业知识在阐述经济运行中不变的规律，即“是”，然后让学生利用这个“是”去解决新的经济问题，得到新的答案。课程通过经济学具体的专业知识，帮助学生形成正确的价值观和思维方式，从根本上提高学生分析经济问题和解决经济问题的能力。这和课程思政“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体教学目标是完全吻合的。这也是经管学部的使命“崇实事而求是，践商道以化成”的具体体现，同时也是**大学校训和我们党的思想路线——“实事求是”的核心要义和本质的内涵。