生态学专业：《生态学野外实习—学思践悟：“生态学野外实习”教学中的课程思政》课程思政案例

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发布日期：2023-04-11

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简介：

专业课程中思政建设的推进，意味着专业课的教学目标不仅包括学科知识、技能目标、学科素养目标，还肩负思想政治教育的重任.帮助学生学思践悟，塑造正确的世界观、人生观和价值观。党的十八大首次将生态文明建设作为“五位一体”总体布局的一个重要部分，十九大将生态文明建设上升为“千年大计”。通过深度挖掘和提炼生态学野外实习课程中思想价值和思政内涵，我们认为生态学野外实习作为将生态学理论与实践相结合的关键课程，有助于克服一般思政教学中主体参与性不强、教学方法亲和力不足的缺点，而具有开展课程思政的优势和潜力。

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