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金融服务与管理专业《商业银行综合柜台业务-项目(五)外汇业务—个人外汇管理业务操作》课程思政课堂教学设计
商业银行综合柜台业务
教学设计

金融服务与管理专业《商业银行综合柜台业务-项目(五)外汇业务—个人外汇管理业务操作》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2026-03-24

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适用专业(3)

    高职(3):

  • 金融服务与管理信用管理农村金融
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适用课程(1)

  • 商业银行综合柜台业务
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版权说明及权利通知
课程名称

商业银行综合柜台业务

授课对象

金融服务与管理专业

授课内容

外汇业务—个人外汇管理业务操作

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;√C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


1.掌握我国外汇管理的基本知识;


2.了解结售汇管理和外汇账户管理的知识;


3.掌握外币储蓄存款业务操作。


能力目标:


1.掌握我国外汇管理的基本知识;


2.掌握外币储蓄存款业务操作流程。


素质目标:


1.培养学生的理财意识和思维。


2.培养学生的团队意识。


3.培养学生沟通交流的能力。

课程思政 融入知识点
融入方式

通过一带一路助力人民币国际化的思政案例,增强学生对人民币国际化的认知,培养学生民族自豪感,激发学生创新意识和爱国情怀。

思政元素 合规观念 爱国情怀 民族自豪感 创新意识 团队意识 风险责任意识 风险防范意识 合规意识
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