欢迎您访问思政资源库!
中唐方德官网 | 思政直播
金融服务与管理专业《商业银行综合柜台业务—项目(二)个人储蓄存款与贷款业务操作—个人活期储蓄》课程思政课堂教学设计
商业银行综合柜台业务
教学设计

金融服务与管理专业《商业银行综合柜台业务—项目(二)个人储蓄存款与贷款业务操作—个人活期储蓄》课程思政课堂教学设计

2
0
展开
下载
收藏
版权说明

发布日期:2026-03-10

false

适用专业(3)

    高职(3):

  • 金融服务与管理信用管理农村金融
  • 展开

适用课程(1)

  • 商业银行综合柜台业务
  • 展开
版权说明及权利通知
课程名称

商业银行综合柜台业务

授课对象

金融服务与管理专业

授课内容

个人储蓄存款与贷款业务操作—个人活期储蓄

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


1.熟悉存取款的业务规定和业务流程。


2.掌握假币识别方法和假币收缴规定、流程。


3.掌握残损币的兑换标准、不宜流通人民币的挑剔标准。

 

能力目标:


1.能够独立操作业务系统处理存取款业务。


2.能够识别假币和规范收缴假币。


3.能够正确兑换残损币、条件不宜流通人民币。

 

素质目标:


1.培养学生的业务合规意识。


2.培养学生的业务能力。


3.培养学生服务客户的能力。

课程思政 融入知识点
融入方式

通过讲授假币识别和收缴,使学生认识到假币对国家金融秩序危害的严重性和收缴假币的严肃性,培养学生工作责任心和社会责任感,牢记自身肩负打击假币犯罪的重任。

思政元素 社会责任感 社会责任心 职业操守 社会责任意识 爱岗敬业
思政资源
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
加入资源库VIP 本文免费下载
2万VIP文档下载
海量文档免费下载
付费资源7折起
专属客服服务
仅需0.6元/天
开通VIP
继续阅读
VIP用户可继续阅读
收藏
版权说明
下载
VIP专享文档
付费资源7折起
专属客服服务
仅需0.6元/天
立即开通