2.1统计数据的搜集

（一）知识目标：掌握数据类型及分析方法，了解调查组织形式及具体技术；设计调查问卷。

（二）能力目标：判断不同领域尤其是“三农”领域的数据的类型及分析方法；提升数据获取能力；查阅资源和在线学习相关内容，增强学生的自主学习能力。

（三）价值目标：在搜集数据过程中，熏陶学生的探索精神；秉承实事求是的科学态度，树立辩证唯物主义思想；通过数据搜集在实际经济生活中的应用，培养学生理性思维，成为一个热爱数据、尊重科学的人。

1.数据类型；

2.调查组织形式；

3.设计调查问卷。

重塑“数据收集方法”的教学内容，深度挖掘了该内容蕴含的思政元素，以先进的教学内容为载体，无痕融合思政元素，熏陶探索精神，启发辩证思维，激发学生对该课的学习热情与求证动力。培养理性思维，让学生成为一个热爱数据、尊重科学的人。