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物联网工程专业:《 Python程序设计—程序控制结构—选择机构》课程思政课堂教学设计
Python 程序设计
教学设计

物联网工程专业:《 Python程序设计—程序控制结构—选择机构》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2023-12-16

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适用专业(1)

    本科(1):

  • 物联网工程
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适用课程(1)

  • Python 程序设计
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版权说明及权利通知
课程名称

Python 程序设计

授课对象

物联网工程大二学生

授课内容

程序控制结构—选择机构

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标

 

掌握Python中选择结构的基本语法,并理解其在解决具体问题中的应用;认识理解语句块的使用;

 

能力目标

 

能够综合运用选择结构解决实际问题;

 

素质目标

 

培养学生的规范意识、自学能力,提升学生运用选择结构解决实际问题的能力,激励学生勇敢探索世界,增强学生的学习主动性。

课程思政 融入知识点

教学重点


if-else 的使用。培养学生的严谨、认真、细致的工作作风与习惯, 求实的科学态度,让学生切实感受到在人生的道路中,存在择向、择业、 择友、择偶等诸多选择,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 养成良好的职业道德。


教学难点


综合运用选择机构解决实际问题的能力。

融入方式

围绕使用选择结构解决实际问题这一核心,融入现实生活中的典型案例及学科前沿设计并完成进阶式任务。


采用问题驱动、启发探究及案例教学等教学方法。

思政元素 世界观、人生观和价值观 细心 责任与担当 严谨认真 逻辑思维能力 工程意识 求实 创新能力 职业道德 责任感 学习主动性 规则意识 尊重事实 专业自信 学以致用 规范意识 实事求是 细致 解决实际问题能力 严谨 认真 科学态度 勇于探索 自学能力
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