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《职业道德与法治—第6课 脚踏实地,弘扬劳模精神》课堂教学设计
职业道德与法治
教学设计

《职业道德与法治—第6课 脚踏实地,弘扬劳模精神》课堂教学设计

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发布日期:2023-11-02

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适用课程(1)

  • 职业道德与法治
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课程名称

职业道德与法治

授课对象

全专业

授课内容

脚踏实地,弘扬劳模精神

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识技能目标:


(1)了解劳动精神劳模精神的内涵


(2)理解弘扬劳动精神劳模精神的意义


思政育人目标:


引导学生学习劳模精神,帮助学生树立履行时代使命的责任担当,激起学生报效祖国的理想情怀。

课程思政 融入知识点

教学重点:劳动精神劳模精神的内涵


教学难点:让学生理解弘扬劳动精神劳模精神的意义

融入方式

案例导入法、讲授法、问答法、分组讨论法、模拟演示法

思政元素 无私奉献 辛勤劳动 劳动最崇高 干一行爱一行 争创一流 创造性劳动 组织纪律性 甘于奉献 报效祖国 服务人民 顽强拼搏 劳动精神 诚实劳动 刻苦钻研 一丝不苟 艰苦奋斗 勇于创新 兢兢业业 自强不息 开拓创新 勤学苦练 社会主义核心价值观 勤勤恳恳 职业道德 中国梦 认真负责 与时俱进 责任担当 淡泊名利 劳动最伟大 劳动最光荣 劳动最美丽 劳模精神 爱岗敬业 勤能补拙
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