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《职业道德与法治—第5课 强化意识,提升职业道德》课堂教学设计
职业道德与法治
教学设计

《职业道德与法治—第5课 强化意识,提升职业道德》课堂教学设计

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发布日期:2023-11-01

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适用课程(1)

  • 职业道德与法治
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课程名称

职业道德与法治

授课对象

全专业

授课内容

强化意识,提升职业道德

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识技能目标:


(1)了解职业道德的主要内容


(2)理解强化职业道德意识的途径


思政育人目标:


培养学生树立正确的职业道德观,养成良好的职业道德素养

课程思政 融入知识点

教学重点:职业道德的主要内容


教学难点:让学生掌握强化职业道德意识的途径

融入方式

案例导入法、问答法、讨论法

思政元素 无私奉献 干一行精一行 干一行爱一行 争创一流 诚实守信 组织纪律性 不谋私利 热情服务 服务群众 积极向上 职业道德素养 中华民族传统美德 追求卓越 精益求精 不断创新 事业心 清正廉洁 职业道德观 责任心 精雕细琢 敬业精神 工匠精神 公平公正 爱岗敬业 奉献社会
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