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《职业道德与法治—第11课 树立宪法信仰,培养公民意识》课堂教学设计
职业道德与法治
教学设计

《职业道德与法治—第11课 树立宪法信仰,培养公民意识》课堂教学设计

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发布日期:2023-11-04

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适用课程(1)

  • 职业道德与法治
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课程名称

职业道德与法治

授课对象

全专业

授课内容

树立宪法信仰,培养公民意识

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识技能目标:


(1)理解我国宪法的地位、作用和基本原则


(2)掌握我国公民基本权利与基本义务


(3)培养学生树立正确的权利与义务观


思政育人目标:


鼓励学生正确行使权利与义务,树立正确的人生观和价值观

课程思政 融入知识点

教学重点:我国公民基本权利与基本义务;树立正确的权利与义务观


教学难点:我国宪法的地位、作用和基本原则。

融入方式

讲授法、案例导入法、问答法、讨论法、模拟法

思政元素 法律意识 依法纳税 社会公德 公民意识 法治精神 组织纪律性 法治观念 劳动纪律 权利义务观 遵守公共秩序 爱护公共财物 宪法精神 维护宪法 人生观 价值观
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