发布日期：2023-12-07
false本科(1):
中职(1):
| 课程名称 |
旅游学概论 |
授课对象 |
酒店管理专业 |
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| 授课内容 | 旅游资源的开发原则 |
课时 |
0.50 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标：理解旅游资源开发原则中经济效益、社会效益、生态效益的内涵及三大效益相统一必要性。 能力目标：结合三大效益相结合的原则，认识山西红色旅游发展中面临的问题。 思政目标：激发学生关注山西红色旅游资源的热情，具备生态文明的意识、树立弘扬和传承红色精神的理想信念。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 重点：旅游资源开发原则中经济效益、社会效益、生态效益的内涵及应用。 难点：旅游资源开发中三大原则相统一的实际应用。 |
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| 融入方式 | 激发学生关注山西红色旅游资源的热情，具备生态文明的意识、树立弘扬和传承红色精神的理想信念。 |
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| 思政元素 | 右玉精神 太行精神 吕梁精神 爱国热情 克服困难 红色精神 家国情怀 道德素质 可持续发展 人文关怀 生态文明意识 价值观 世界观 人生观 理想信念 | ||||
| 思政资源 | 带您了解电影《长津湖》 井冈山：为什么被誉为中国革命的摇篮？ 带你游遍吕梁山 太行山，天下之脊，范围有多大？ | ||||
| 思政案例 | 酒店管理专业：《旅游学概论》课程思政教学大纲 酒店管理专业：《旅游学概论》课程思政案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
