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人力资源管理、工商管理专业:《人力资源管理—<冲上云霄中的甄选技术>》课程思政课堂教学设计
人力资源管理
教学设计

人力资源管理、工商管理专业:《人力资源管理—<冲上云霄中的甄选技术>》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2023-09-04

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适用专业(2)

    本科(2):

  • 工商管理人力资源管理
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适用课程(1)

  • 人力资源管理
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版权说明及权利通知
课程名称

人力资源管理

授课对象

人力资源管理、工商管理专业

授课内容

人力资源管理—<冲上云霄中的甄选技术>

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

育人目标1:了解浙江、全国及全球经济发展的新形势、新战略和新任务,对人力资源管理的现状和未来的创新发展趋势有了解,强化引领性和时代性。

 

育人目标2:运用人力资源管理基本理论与原理,树立服从战略的全局观念和服务企业经营的创新意识。

 

育人目标3:培养学生具备进行人力资源管理工作所需要的沟通、合作、人际能力及领导力,强化责任意识、公平意识和竞争意识。

 

育人目标4:培育学生健全人格和健康体魄、社会责任感和职业道德、创新精神和终身学习能力和意识,树立正确、职业、专业的工作价值观和工作规范性。

 

育人元素

 

科学思维 职业素养 创新意识

 

(1)“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”;

 

(2)习近平用人观:治国之要首在用人。用人之要重在导向;用人之要重在知人;用人之要重在识人;用人之要重在择人。

课程思政 融入知识点

人力资源管理—<冲上云霄中的甄选技术>

融入方式

教学方法


采用线上线下混合式案例教学,通过课前、课中及课后,采用讲授、情境式导入、讨论互动、总结延伸相结合的教学方法。

思政元素 文化自信 依法治国 职业价值观 理论自信 制度自信 公平正义 科学思维 不忘初心、牢记使命 创新思维 创新意识 维护社会和谐稳定 职业道德 公平意识 责任意识 职业道德观 系统思维 辩证思维 遵循准则 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 职业素养 道路自信 竞争意识
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