内容分析：脊髓灰质炎病毒的生物学特性、致病性、微生物检查和防治原则。通过糖丸爷爷顾方舟的事迹，体现救死扶伤的仁爱之心、爱国敬业的奉献精神。

教材分析：临床专业选用全国高等职业教育教材(供临床医学专业用)《病原生物学和免疫学》第8版人民卫生出版社主编：肖纯凌、吴松泉。

本教材根据国务院《“健康中国2030”规划纲要》提出的“推进健康中国建设，提高人民健康水平”的目的要求,以及“共建共享、全民健康”的战略主题为加速“3+2”基层临床医学的人才培养，在《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》和《助理全科医生培训实施意见（试行）等文件指导下，以基本知识为主,突出重点,正确处理基础性，系统性和先进性之间的关系，将基本理论、基本知识、基本技能有机融合，突出思想性、科学性、先进性、启发性、适用性。适合于高职高专临床医学专业教学使用。

　知识目标：掌握脊髓灰质炎病毒的致病与防治；熟悉脊髓灰质炎病毒的生物学性状。

　能力目标：能够初步分析脊髓灰质炎病毒引起的感染的相关病例。能够明确说出脊髓灰质炎的预防措施。

　素质目标：培养学生养成良好的生活方式；通过脊髓灰质炎传播途径学习树立“上医治未病”的疾病防治理念；通过“糖丸爷爷”—顾方舟的故事培养学生的人文情怀和高尚的职业情操。

　教学重点：

　1.脊髓灰质炎病毒的致病。

　2.脊髓灰质炎病毒的防治原则。

　教学难点：

　1.脊髓灰质炎病毒引起的疾病的鉴别与诊断。

　2.培养人文情怀和高尚的职业情操。

　播放视频、问卷调查、主题讨论。