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通识课:《中国近现代史纲要—从桂林抗战文化城的微视角看抗日战争的中流砥柱》课程思政课堂教学设计
中国近现代史纲要
教学设计

通识课:《中国近现代史纲要—从桂林抗战文化城的微视角看抗日战争的中流砥柱》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2023-04-08

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适用课程(1)

  • 中国近现代史纲要
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课程名称

中国近现代史纲要

授课对象

全专业

授课内容

抗日战争的中流砥柱

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


明白中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用,广大中国共产党人以自己的牺牲和献身精神,团结中华民族投身伟大的抗日战争,取得了抗日战争的伟大胜利。


能力目标:


要让学生懂得抗日战争是弱国战胜强国的范例,总结中国人民抗战胜利的原因,以桂林抗战文化城时期红色歌曲的创作和传唱为视角,深刻领会中国共产党是抗日战争的中流砥柱。


素质目标:


通过学习中华民族空前的民族团结和民族觉醒是抗日战争胜利的重要原因,引导学生坚定文化自信。

课程思政 融入知识点

教学重点:


中国抗日战争取得胜利的原因。

 

教学难点:


中国共产党是抗日战争的中流砥柱。

融入方式

通过学习中华民族空前的民族团结和民族觉醒是抗日战争胜利的重要原因,引导学生坚定文化自信。

思政元素 坚定文化自信 民族精神 牺牲精神 中华民族伟大复兴 献身精神 爱国主义 政治素养 时代使命感 道德情感 民族团结 使命担当
思政资源 带您了解《红色传奇》 美声少年演绎经典歌曲《毕业歌》
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