发布日期：2022-08-22
false高职(1):
| 课程名称 |
数据通信 |
授课对象 |
计算机网络技术 |
||
| 授课内容 | 项目七 数据通信中的安全技术—子项目1 信息安全模型加密技术 |
课时 |
2.00 |
||
| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 信息安全模型； 保密通信系统模型； 三种古典密码技术。 能力目标 熟练运用信息安全模型分析网络攻击行为； 熟练运用古典密码技术进行加密运算。 思政目标 1.信息安全与国家安全意识的培养； 2.严谨细致、精益求精的职业素养； 3.合作探究的学习能力。 专家审核意见：建议写为素质目标。 |
||||
| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点 网络安全模型、保密通信系统模型。 教学难点 运用古典密码技术进行信息加密。 |
|||
| 融入方式 | 在教学平台播放网络攻击、摩斯密码的相关导学视频，激发学生的学习兴趣，培养学生树立信息安全的专业意识和严谨细致的职业素养。 |
||||
| 思政元素 | 国家战略 自我约束能力 专业意识 专业精神 民族责任感 信息安全 精益求精 爱国情怀 专业素养 学习能力 严谨细致 重要性 国家安全意识 国家安全 职业素养 合作探究 细致 学习兴趣 严谨 学习积极性 | ||||
| 思政资源 | 人才培养方案：《计算机网络技术》专业人才培养方案 计算机网络技术专业：《数据通信》课程思政育人元素集 课程标准：通信技术专业《数据通信》课程标准 网络危险行为案例 人脸识别、指纹解锁、虹膜识别 一分钟了解潜伏 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
