自定义异常

知识目标：

1.掌握自定义异常的概念；

2.了解自定义异常的结构与作用。

能力目标：

1.能够在程序设计过程中考虑到程序健壮性问题，按照设计要求分析异常点捕捉自定义异常； 

2.独立思考问题、解决问题的能力。

思政目标：

具体问题具体分析，价值塑造与思想引领，做好传承敬业、精益、专注、创新的工匠精神。

课程思政元素：

具体问题具体分析，价值塑造与思想引领、精益求精工匠精神。

对于捕获异常，针对具体问题需要可能需要独立设计异常捕获，保障程序可靠性执行。通过对自定义异常讲解，教育学生具体问题具体分析，价值塑造与思想引领。通过自定义异常介绍融入科学思维方法中的方法论和逻辑性原则，通过课中和课后的编程习题融入理论联系实际，科学精神中的求实精神。

教学重点：掌握自定义异常概念和语法结构。

教学难点：自定义异常的语法与应用。

实验实操法、讲授法、案例法参与式教学法。

教学模式或教学方法：采用BOPPPS教学方法。