发布日期：2022-06-15
false本科(1):
| 课程名称 |
飞行器零件加工与成型工艺 |
授课对象 |
飞行器制造工程专业 |
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| 授课内容 | 讲授飞机结构铆装装配时，自然引入商飞ARJ21飞机总设计师吴兴世和研发团队的感人事迹，激发学生爱国情操与民族自豪感，坚定信念，为中国制造2025努力学习。 |
课时 |
40.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 激发学生爱国情操与民族自豪感，坚定信念，为中国制造2025努力学习。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | ||||
| 融入方式 | 讲授飞机结构铆装装配时，自然引入商飞ARJ21飞机总设计师吴兴世和研发团队的感人事迹，激发学生爱国情操与民族自豪感，坚定信念，为中国制造2025努力学习。 |
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| 思政元素 | 质量控制意识 发展理念 立足岗位 绿色 攻坚克难 刻苦钻研 努力学习 精益求精 爱国情操 大国工匠 实践精神 民族自豪感 创新实践 钻研精神 职业素养 奋发图强 坚定信念 学习态度 踏实工作 创新 奋斗终身 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | 飞行器制造工程专业：《飞行器零件加工与成型工艺》思政元素融入情况 飞行器制造工程专业：《飞行器零件加工与成型工艺》课程思政课堂教学案例信息 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
