发布日期：2022-05-28
false高职(1):
| 课程名称 |
工程测量 |
授课对象 |
铁道工程专业大一学生 |
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| 授课内容 | 中线测量 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标： 1、中线测量的主要任务及标志；； 2、交点和转点设置； 3、交点设置的方法放点穿线定交点、拨角放线定交点、全站仪定交点； 4、路线转角的测定和里程桩设置 能力目标： 1、掌握学习中线测量的主要任务； 2、独立进行交点和转点设置； 3、学习穿线法、拨角放线定交点的方法。 素质目标： 1、培养学生工匠精神； 2、培养学生勇于探索测绘精神。 专家审核意见：建议思政元素内容充分一些。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点： 掌握学习中线测量。 教学难点： 掌握交点设置的方法放点穿线定交点、拨角放线定交点、全站仪定交点。 |
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| 融入方式 | 教学模式或教学方法：问题引导法，讲授与探究相结合，分组讨论法 |
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| 思政元素 | 精益求精 测绘精神 科学精神 工匠精神 勇于探索 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | 铁道工程技术专业：《工程测量—GNSS测量技术》课程思政案例 铁道工程技术专业：《工程测量》课程思政案例 铁道工程技术专业：《工程测量》课程思政育人元素集 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
