发布日期：2021-09-04
false高职(1):
中职(1):
| 课程名称 |
地形测量 |
授课对象 |
工程测量技术专业 |
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| 授课内容 | 水准测量。 |
课时 |
0.50 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 理解水准测量的原理； 掌握高程、计算的方法； 了解水准仪的基本构造： 熟悉水准仪的操作步骤。 能力目标 能够利用水准测量为原理进行高差计算； 能够正确规范地进行水准仪的操作； 能够准确地进行水准尺的读数。 素质目标 增强精益求精的质量意识； 培养吃苦奉献精神。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 水准测量原理、高差的表达与计算。 |
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| 融入方式 | 任务驱动法、讲授法、演示法，小组合作学习、自主探究学习、实验法。 |
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| 思政元素 | 勇攀高峰 精益求精 团结协作精神 团队合作意识 团队意识 吃苦奉献精神 职业认同感 探索精神 | ||||
| 思政资源 | 微课：工程测量技术专业《地形测量—简单原理，经典应用》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
